Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk menarik?

Tahun-tahun pertama kehidupan seorang lelaki adalah pengetahuan yang aktif di dunia. Lukisan adalah salah satu cara untuk merealisasikan fantasi anda sendiri, penglihatan dunia di sekeliling anda. Hari ini kita akan bercakap tentang cara mengajar kanak-kanak untuk menarik. Pelajaran ini tidak kurang menarik daripada bermain dengan kiub dan anak patung. Jika anda ingin, anda boleh berfikir dan menggambarkan pelbagai cerita di atas kertas: istana sihir untuk seorang puteri, pakaian anak patung mewah, peta untuk perjalanan hebat, dan banyak lagi. Jika anda berjaya menyemai anak anda beberapa cara untuk melukis, maka tidak lama lagi anda akan melihat bagaimana imaginasinya sendiri berkembang.

untuk kandungan ↑

Mengajar kanak-kanak untuk menarik: apa yang diberikan?

• Pembangunan koordinasi pergerakan dan motilitas jari. Ini secara langsung berkaitan dengan perkembangan mental kanak-kanak. Lukisan adalah salah satu cara untuk membangunkan ingatan, ucapan yang berkaitan, dan perhatian.
• Keupayaan untuk menggambarkan pelbagai subjek adalah satu langkah dalam persediaan untuk menguasai penulisan.
• Apabila melukis, artis muda mempelajari warna dan warna baru, menerima idea pertama tentang komposisi, saiz, kuantiti dan kedudukan relatif objek.
• Perbendaharaan kata bayi belum begitu kaya, jadi kreativiti membolehkannya untuk menyatakan perasaan dan tanggapannya.

Penting! Jadi, pelajaran kreativiti yang pertama tidak berubah menjadi alergi atau akibat yang tidak diingini yang lain, ketahui bagaimana untuk memilih pen tera yang selamat untuk kanak-kanak.

untuk kandungan ↑

Permulaan kelas

Kanak-kanak menjadi tertarik untuk melukis lebih awal. Kanak-kanak kecil cuba meniru kanak-kanak dan orang dewasa yang lebih tua. Adalah penting untuk membangunkan minat ini dan mencadangkan bereksperimen dengan pensil dan album. Pada mulanya, kanak-kanak itu menonton sebagai orang dewasa yang menarik, melihat dengan pantas ke atas pergerakan pensil:

• Selepas kira-kira enam bulan, cadangkan si kecil "cat" dengan cat khas menggunakan tangan dan jari.
• Sekitar satu setengah tahun, apabila jari-jari cukup kuat, dapatkan penanda, sikat dan pensil untuknya.

Penting! Secara semulajadi, seseorang tidak boleh menuntut bahawa seorang anak mula menarik dari pelajaran pertama. Pertama, coretan lucu akan muncul di atas kertas. Profesional memanggil tempoh ini "tahap maraia". Sehingga kira-kira 2 tahun, kanak-kanak tidak akan membuat apa-apa imej di atas kertas. Dia belajar kemungkinan pensil atau pena yang terasa, memukul mereka di atas kertas.

Oleh itu, pada peringkat pertama latihan anda dapat menyelesaikan masalah tersebut:

• Untuk mengajar kanak-kanak itu untuk memegang pen terasa atau pensil di tangannya.
• Lukis bentuk geometri yang paling mudah, cat mereka dengan warna yang berbeza.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk menarik dengan pensil? Membentuk cengkaman yang betul

Membentuk genggaman tiga jari tidak mudah. Ini berlaku secara beransur-ansur, dan tidak selalunya dikaitkan dengan kreativiti. Dengan kira-kira 9-10 bulan, bayi belajar mengambil objek dengan indeks dan ibu jari. Kemahiran ini boleh diperbaiki menggunakan permainan berikut:

• Menyusun item longgar: manik, batu kecil atau butang kecil. Jika anda mahu, anda boleh merumitkan tugas - menyusun item dengan bekas.
• Permainan dengan pakaian. Anda boleh menyambung pakaian ke kain atau angka yang dipotong dari kertas.
• Pinser Ajar anak anda untuk merebut dan beralih dari tempat ke tempat objek berbeza - mainan, pasta, potongan busa.

Selepas bayi telah menguasai manipulasi ini dengan sempurna, anda boleh mula membentuk cengkaman tiga jari:

• Letakkan pensil di jari anda dengan betul.Tetapi jangan terlalu berterusan, sebaliknya - kanak-kanak dengan cepat akan kehilangan minat dalam lukisan.
• Beri artis muda krayon atau sekeping pensil kecil. Memegangnya dengan lima jari, dengan segala keinginan, tidak akan berfungsi, jadi anak itu akan dipaksa untuk mengambil barang-barang ini dengan betul - dengan bantuan ibu jari, jari tengah dan indeks.
• Gunakan pensil dengan bahagian segi tiga untuk latihan. Memegang benda serbuk bulat agak sukar.

Bagaimana untuk memilih pensel yang betul?

Oleh itu, kami mendapati bahawa pilihan terbaik untuk memulakan mengajar kanak-kanak asas-asas lukisan ialah pensil triad. Satu lagi perkara penting ialah stylus lembut. Pensel ini harus meninggalkan tanda jelas pada kertas walaupun dengan tekanan ringan.

Penting! Pilihan terbaik ialah produk plastik dan lilin berasaskan air. Mereka mudah untuk mengasah, pensel itu tidak mendapat tangan kotor. Mereka tidak mempunyai bau "kimia", mereka boleh dengan mudah dibasuh pakaian.

untuk kandungan ↑

Kemahiran kreatif pertama

Lukis untuk diri sendiri sesuatu yang mudah dan mudah difahami untuk serbuk: rumah, matahari, anak kucing atau anjing. Kini biarkan bayi mengambil pensil dan cuba menggambarkan sesuatu. Biarkan ia menjadi garis, bulatan atau titik. Dalam apa jua keadaan, puji anak itu, beritahu dia bahawa dia berjaya dengan betul dan cantik.

Ambil pen kanak-kanak itu untuk membantu menggambar garis dan bentuk geometri. Bergerak dari sederhana ke kompleks. Dengan tindakan ini anda melatih memori otot serbuk, membentuk kemahiran yang berguna dalam lukisan diri.

Penting! Pada masa yang sama membaca puisi, nyanyikan lagu-lagu kanak-kanak. Semakin banyak anda mengenali mereka, semakin banyak peluang yang ada untuk menghasilkan cerita baru yang menarik. Baca kepada anak anda kisah Vladimir Suteev "Kucing Capricious", "Tetikus dan Pensil" atau "Ayam dan Cat". Ini bukan sekadar cerita menarik dengan gambar-gambar yang indah, tetapi bengkel demi langkah demi langkah menggambar rumah dengan taman dan kolam atau kucing yang sama. By the way, cockerel juga dicat secara berperingkat, jadi semuanya sangat jelas.

untuk kandungan ↑

Barisan imej

Sekiranya orang dewasa tidak mempunyai apa-apa untuk menarik garis lurus, pecah atau bergelombang, maka untuk kanak-kanak kecil ini adalah tugas yang agak sukar. Bayi itu tidak lagi mengawal pergerakan tangan, dan sukar bagi dia untuk mengatasi pensil. Untuk mengembangkan kemahiran ini, menawarkan kepadanya beberapa permainan. Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak berumur 4 tahun? Berikut adalah beberapa idea praktikal untuk ini.

Peminat

Permainan ini bukan sahaja mengajar anda cara menggambar garis, tetapi juga membantu melatih pemikiran logik. Sebagai contoh, berikan anak tugas menyambungkan garisan:

• Buah-buahan dan pinggan.
• Bentuk geometri yang sama.
• Imej binatang dewasa dan bayi.
• Imej objek monokrom.

Tugas mungkin lebih mudah atau lebih rumit, bergantung pada pengetahuan anak itu.

Penting! Selain lukisan, terdapat banyak lagi aktiviti yang menarik dan berguna yang boleh anda lakukan di rumah dengan anak kegemaran anda. Layari pemilihan idea yang menarik,apa yang perlu dilakukan dengan kanak-kanak itu.

Dorisuy

Anda menawarkan kanak-kanak gambar di mana anda perlu menyelesaikan beberapa detail ringkas (asap dari cerobong rumah, topi cendawan, sinaran matahari). Anda boleh menarik awan dari mana ia hujan. Terdapat banyak pilihan.

Menggunakan stensil

Ini adalah latihan yang sangat baik untuk melatih ingatan otot. Stensil boleh dipotong sendiri atau membeli siap sedia. Jualan terdapat banyak pilihan stensil pada pelbagai topik (penduduk marin, sayur-sayuran, buah-buahan, haiwan dalam dan liar). Stensil juga boleh berfungsi sebagai butiran dari penyusun kiub. Pilihan untuk permainan ini hampir tidak berkesudahan.

Cat

Ini adalah peringkat seterusnya selepas penggambaran baris dan bentuk geometri. Cat membuka peluang baru untuk kanak-kanak untuk merealisasikan dirinya dalam kreativiti. Perkara yang paling menarik ialah pencampuran warna.

Penting! Pada peringkat ini, adalah berguna untuk membaca buku oleh Yu Smolnikov "Tiga Warna Keseronokan" kepada kanak-kanak. Di sana, pencampuran warna digambarkan sangat lucu dan menarik. Ia juga penting untuk mengajar anak anda bagaimana menggunakan pewarna supaya ia tidak terlalu tebal atau cair.

untuk kandungan ↑

Kami bertindak secara bebas

Untuk mengajar kanak-kanak untuk menarik adalah menarik dan sukar pada masa yang sama. Pada usia 5 tahun, dia mungkin menarik diri sendiri. Semua yang tersisa untuk anda adalah peranan ahli kreativiti kanak-kanak. Kanak-kanak berjaya mengumpulkan pengetahuan dan kemahiran yang mencukupi untuk menggambarkan mereka secara realistik di atas kertas. Pada masa ini, bakat muda cuba menarik kereta, tokoh manusia, haiwan dan tumbuhan. Di sini, teknik yang telah dipelajari akan berguna. Sebagai contoh:

• Adalah dinasihatkan untuk menarik orang dan haiwan (ingat "Pensil dan Tetikus" oleh V. Suteev) menggunakan bulatan dan elips, jika boleh, jangan lupa perkadaran tersebut.
• Kereta itu adalah paling mudah untuk menggambarkan dari badan, kemudian merancang lampu, roda dan mengisi kontur dengan tingkap dan pintu.

untuk kandungan ↑

Rakaman saham

Jangan lupa memuji anak itu. Walaupun hasilnya, untuk meletakkannya sedikit, jauh dari ideal. Ini akan membolehkan bayi mendapat keyakinan terhadap kebolehan dan kebolehan mereka sendiri. Akhirnya, dia akan berjaya dengan sempurna!